Descrição
Esta coleção oferece uma reflexão profunda e atual sobre os desafios da educação contemporânea e as diferenças entre meninos e meninas no processo de aprendizagem. Com base em pesquisas científicas e dados concretos, os autores discutem o impacto da educação mista e da educação single-sex, propondo caminhos pedagógicos que respeitem as características próprias de cada sexo. “Garotos à Deriva, Garotas no Limite” revela como uma abordagem igualitária mal compreendida pode prejudicar o desenvolvimento pleno de meninos e meninas; “Educação Single-Sex” apresenta as evidências e benefícios de modelos educativos diferenciados; e “Repensar a Sala de Aula” amplia o debate ao questionar se a coeducação realmente promove igualdade ou apenas mascara novas desigualdades. Um conjunto indispensável para pais, educadores e gestores que desejam formar gerações mais equilibradas, seguras e felizes.
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